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Noticias


EL MIÉRCOLES 20 DE NOVIEMBRE habrá una campaña de donación de sangre en ÉCIJA. Se realizará en la BIBLIOTECA DE LAS  LAS ESCUELAS PROFESIONALES SAGRADA FAMILIA (SAFA) en horario de 17:15 a 21:00 horas . Se necesita sangre de todos los grupos sanguíneos.

REQUISITOS PARA DONAR:
  • PESAR MÁS DE 50 KILOS
  • SER MAYOR DE EDAD
  • GOZAR DE BUENA SALUD
  • NO ACUDIR EN AYUNAS
La sangre es un "medicamento" vital que no se puede fabricar ni comprar.
  • Entre donación y donación se debe respetar un plazo mínimo de 2 meses. Los hombres pueden donar sangre 4 veces al año; las mujeres 3 veces al año.
  • Antes de donar, un médico le examinará para determinar si puede hacerlo. De este modo, donar no implica riesgo para su salud. En este proceso está incluido un pequeño análisis de sangre para descartar una posible anemia.
  • Una donación de sangre dura 15 minutos; 15 minutos que pueden salvar una vida.
  • Todo el material que se utiliza en el proceso de donación de sangre es estéril y de un solo uso.
  • Tras la donación, la sangre se repone con la ingestión de alimentos, especialmente de líquidos y un leve descanso. Estos alimentos estarán a disposición del donante en el lugar de donación.
AVISO: El día de la donación no se puede hacer deporte.
 
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El pasado 13 de noviembre el alumnado de 4ºESO acompañados de sus respectivos tutores y orientadora del centro asistieron al Teatro Municipal de Écija para participar en el evento ROAD SHOW junto con otros centros educativos de la ciudad.
La actividad fue realizada por la Asociación Española de Lesionados Medulares (AESLEME) y tiene como objetivo sensibilizar a los jóvenes frente a los accidentes de tráfico, mostrando a los chicos y chicas las fatales consecuencias que estos pueden acarrear.
Durante el evento varias personas que han pasado por la experiencia de un accidente de tráfico nos contaron a través de testimonios cómo lo vivieron. Policías, Bomberos, Técnico Sanitario, Médico rehabilitador, víctima en silla de ruedas…todos fueron creando espacios de empatía y consiguieron un efecto de silencio y absoluto respeto en todo el teatro.
Por otra parte entre testimonio y testimonio nos iban proyectando videos e imágenes impactantes de los efectos del consumo de alcohol y otras drogas, uso del móvil al volante, accidentes, imprudencias, consecuencias, actuaciones…así como noticias recordándonos la campaña “ponle freno”.
Desde nuestro centro queremos agradecer especialmente al Colegio Nuestra Señora del Valle por la iniciativa y apostar por este tipo de eventos así como al Ayuntamiento de Écija y a la Asociación Española de Lesionados Medulares por hacerlo posible. Muchas gracias por contar con SAFA-ECIJA.
 
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La Red de Jóvenes Solidarios de nuestro centro asistió los pasados 18 y 19 de octubre a la asamblea de inicio de curso en el CEULAJ de Mollina (Málaga). Varios centros educativos conformados por personas docentes, jóvenes y voluntarios de Entreculturas disfrutamos y compartimos un encuentro inolvidable para todos.
Desde que llegamos nos recibieron con los brazos abiertos haciéndonos sentir como en casa. Participamos en dinámicas muy divertidas de rompe-hielo en las que reímos y disfrutamos mucho. A lo largo de la tarde del viernes, tanto alumnado como profesorado realizamos diferentes talleres para dar a conocer la temática con la que trabajaremos de nuevo este año, "La luz de las niñas". Fueron conscientes de la problemática y las consecuencias que existen en muchos países en relación a la violencia de género sobre todo en las niñas.
En el siguiente enlace podéis ver más información sobre el tema por si os interesa la temática:
Cuando llegó la noche nos tenían preparada una velada nocturna en la cual se expusieron varios testimonios donde nos contaban sus experiencias. Uno de ellos fue del centro Juan de Mairena que nos contó su experiencia con entreculturas en Argentina. El otro fueron dos compañeras de república dominicana que compartieron con nosotros cómo trabajan desde la red de generación 21+. Sin duda fue una velada maravillosa.

Leer más: Reunión Jóvenes en Mollina

Tras la presentación del cartel y la proyección powerpoint con el correspondiente desarrollo de la actividad en un ambiente de asamblea, se continúa la tutoría Líneas de Fuerza con una actividad grupal en la que participan todos los alumnos  de primaria , elaborando un gran mural como  "Tarea Final" y  sentirnos como en CASA. ( C- confiar, A- amar, S- servir, A - agradecer).
En el aula y por grupos base, se han repartido las cuatro actitudes para trabajar sobre ellas:
  •  - Yo confío cuando...
  •  - Yo amo cuando...
  •  - Yo sirvo cuando...
  •  - Yo agradezco cuando...
Este curso, con nuestro lema,  vamos a aprender a CONFIAR y a ser personas que transmiten confianza.  Mediante el diálogo, los alumnos  descubren el significado de esta palabra y realizan su aportación-reflexión escribiendo y dibujando en qué situaciones han confiado, han amado, han servido , han agradecido y alabado.
  Nos ponemos en marcha!!!!!
 
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El pasado martes, día 29 de octubre, el claustro de profesores de ESO, FPB, CC.FF. y Bach., mantuvo una sesión formativa sobre la disciplina positiva, cuyos orígenes metodológicos se remontan a los años 20 en las ideas de Adler, Psiquiatra infantil, junto con Dreikurs. No obstante, es a partir de los años 80, con Jane Nelsen, cuando este modo de proceder se sistematiza, se experimenta y se va comprobando ˗hasta el momento actual˗ el beneficio propedéutico de esta manera de educar, tan en consonancia con el paradigma pedagógico ignaciano.
El claustro formativo estuvo dirigido por el Departamento de Orientación SAFA-Écija, quienes de forma dinámica y cooperativa dirigieron una sesión en la que se consiguió la participación activa del profesorado bien en el reportaje fotográfico, bien en la salvaguarda del silencio; en el reparto del material; en la colocación de las sillas de la biblioteca; en el decorado; en la interpretación simulada de alumnos y profesores…atendiendo así a una metodología siempre encaminada de forma positiva, afectiva, amable, pero al tiempo firme y respetuosa, basada más en la pregunta inteligente que en la beligerante imposición, tanto para el alumno como para el docente.
Las sinergias del claustro posibilitaron un espacio de creación y encuentro útil y práctico, propio de una comunidad educativa viva, abierta a la comunicación, al conocimiento, al amor, al entendimiento y a la empatía con la intención de educar las competencias básicas para la vida.