Los alumnos y alumnas de 2º Bachillerato de SAFA ÉCIJA han comenzado su formación en inteligencia artificial aplicada al emprendimiento, es decir, han empezado a crear ideas emprendedoras que den respuestas a problemas sociales aplicando esta nueva tecnología. Dicha formación se enmarca dentro del programa de innovación ERASMUS+ “AI-NTR4YOUTH”. SAFA ÉCIJA fue seleccionada por la fundación Junior Achievement para participar en este programa, y está representando a España en esta bonita experiencia educativa, junto a otros centros educativos de Italia, Portugal y Polonia. Iniciativa que pretende fomentar el emprendimiento computacional entre su alumnado. Dicha iniciativa europea está subvencionada por ERASMUS+ e INTEL y se desarrollará durante los tres próximos años. En estas primeras semanas, el alumnado ha detectado problemas de diferentes sectores de la población o diversos colectivos sociales, para proponer posteriormente, diferentes productos o ideas, donde aplicando la inteligencia artificial, darían respuesta a dichas necesidades. Durante el curso académico, además de diseñar el plan de empresa de dicha idea, tendrán que crear dicho soporte tecnológico, utilizando para ello PYTHON (sistema de última generación en inteligencia artificial). En el momento actual, donde diferentes voces y medios, cuestionan la ética y posibles peligros de esta nueva tecnología, los alumnos participantes de este proyecto Erasmus, empiezan a comprender que el peligro no es la herramienta, sino el uso que hagamos de ella. Aspecto que ha ocurrido a lo largo de la historia cuando grandes inventos y avances tecnológicos, han transformado nuestra vida social. En esta ocasión, los alumnos y alumnas de SAFA ÉCIJA se plantean como utilizar la IA (inteligencia artificial) para mejorar la calidad de vida de las personas.