+34 954 831 381
·
dudassecretaria@eci.safanet.es
+34 954 831 381
·
dudassecretaria@eci.safanet.es

SAFA ÉCIJA introduce 4 ideas en el TOP20 del Concurso Emprende por el Clima

SAFA Écija - Fundación Peñaflor > Noticias > SAFA ÉCIJA introduce 4 ideas en el TOP20 del Concurso Emprende por el Clima

SAFA ÉCIJA introduce 4 proyectos de emprendimiento social en el TOP20 del concurso emprende por el clima que organiza la Fundación Junior Achievement. Este programa se dirige a alumnos de 12 a 15 años, con el objetivo de introducirles en el emprendimiento desde el compromiso con el cuidado del medioambiente. En definitiva, pretende que miren a su alrededor, que detecten una problemática o una necesidad medioambiental, que propongan una solución viable y tangible y que diseñen la manera de llevarla a cabo en su entorno. A continuación, describimos brevemente las cuatro ideas seleccionadas de nuestro centro educativo: GreenBite: Idea que nace con el objetivo de reducir de manera significativa los residuos generados por envases de un solo uso, como papel de aluminio, film plástico y bolsas desechables, que suelen terminar en la basura de los patios de los centros educativos. Este tipo de envases no solo contribuye a la contaminación ambiental, sino que también genera hábitos de consumo poco sostenibles desde edades tempranas. La solución que estos jóvenes emprendedores, son envoltorios comestibles para bocadillos y sándwiches, elaborados con ingredientes naturales, seguros y nutritivos, pensados para que sean consumidos junto con el alimento o, en caso de no ingerirse, se degraden de manera rápida y ecológica. Dicho proyecto lo lideran cinco alumnos de 1º ESO: Aitor Burgos, Elisa Escalante, Helena Ibáñez, Alejandro Villalón y Vanesa Mª Villalón. CompostGo: Dicha idea de emprendimiento social, consiste en el desarrollo y comercialización de una bolsa especial para residuos orgánicos, diseñada para permitir a cualquier persona convertir fácilmente los desechos de cocina en compost natural desde casa, sin necesidad de equipos complejos ni conocimientos técnicos. La bolsa estaría fabricada con materiales biodegradables y transpirables, que favorecen la descomposición de restos orgánicos como cáscaras de frutas, verduras, posos de café y otros residuos vegetales. Su estructura permite una correcta aireación, controla la humedad y reduce los malos olores, acelerando el proceso de compostaje y haciendo que sea más limpio y eficiente. El uso es sencillo: el usuario deposita los residuos orgánicos en la bolsa, añade un activador natural (incluido o recomendado por la marca), cierra la bolsa y deja que repose durante un período determinado. Al finalizar el proceso, el contenido se transforma en compost listo para usar como mantillo o abono para plantas de jardín, macetas o huertos urbanos, promoviendo un ciclo de reciclaje doméstico accesible y sostenible. Esta idea es realizada por los alumnos de 1º ESO: Mar Agúndez, Irene Pérez, Eva Mª Rodríguez y Roberto Ruiz. EmotiDesk: Dicha idea se basa en creación de un un EMOCIOGRAMA ecológico para centros educativos, donde los alumnos puedan pegar en un panel central diferentes post-its en forma de emoticonos, donde expresen cómo se encuentran, qué emoción despiertan, etc. El tablero EMOCIOGRAMA y los post-its en forma de emoticonos estarán fabricados con papel reciclado (concretamente con el papel que se gasta en los centros educativos para realizar los exámenes). El producto combina educación emocional, conciencia social y sostenibilidad, ya que todo está fabricado con papel reciclado, utilizando los folios que normalmente se desperdician en los centros educativos tras los exámenes. Con este innovador EMOCIOGRAMA, los colegios pueden integrar de forma sencilla la educación emocional, promover la comunicación entre alumnos y profesores y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de las emociones y la sostenibilidad. Es un recurso interactivo, práctico y creativo, que convierte el aprendizaje emocional en una experiencia tangible y divertida para toda la escuela. Esta innovadora idea, ha sido realizada por cinco alumnas de 2º ESO: Lola Ardite, Ana García, Clara Raya, Claudia Rodríguez y Alejandra Torres. FreshTrack: Idea que nace como una solución innovadora frente a la creciente problemática de los residuos alimenticios en los hogares, un problema que genera un gran impacto ambiental y económico. Nuestro producto consiste en pegatinas cromáticas y temporales que se aplican directamente sobre los envases o incluso sobre la piel de frutas y hortalizas. Estas pegatinas cambian de color a lo largo del tiempo: verde indica que el alimento está en su punto óptimo de consumo, amarillo alerta que se acerca a su fin de frescura, y rojo indica que el producto podría estar en mal estado. De esta forma, los usuarios pueden identificar de un vistazo qué alimentos deben consumir primero, evitando que se desperdicien y reduciendo la generación de basura. El sistema es flexible y adaptable a diferentes tipos de productos: ofrecemos pegatinas temporales de 7, 10, 14 y 30 días, permitiendo al usuario asignar la duración correspondiente a cada alimento según sus características. Con FreshTrack, cada hogar puede convertirse en un espacio más eficiente, sostenible y consciente, combinando tecnología simple, diseño funcional y cuidado ambiental. Este proyecto sostenible está liderado por cuatro alumnas de 3º ESO: Mª Valle Arévalo, Teresa Parrales, Natalia Pérez y Valeria Rivera. Proyectos de emprendimiento social que han sido coordinados por el profesor del centro Rafa Flores, con la colaboración del Departamento de Orientación, y que se enmarcan dentro de una experiencia innovadora que desarrolla SAFA ÉCIJA como programa de enriquecimiento curricular.

Rafa Flores.